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學校文化建設有助于彰顯學校科學的辦學特色

特色與品牌密切相關，滁州校園文化建設，是品牌的生命力所在。特色是品牌的一種重要表征，毫無辦學特色的學校不可能是品牌學校。什么是特色？簡單地說，特色就是與眾不同。不過，高校校園文化建設，與眾不同未必都是好的、都是符合規律的。反映品牌學校的辦學特色必須是一種科學的辦學特色，它不僅是一種個性化的辦學追求，更是對教育與人的成長關系的正確把握，是從素質教育的要求和學生的身心特點出發，探索出促進全體學生全1面發展的一條捷徑。

學校文化建設有助于學校形成特色文化品牌

品牌不是毫無生命的符號系統，而是有著深刻內涵和意蘊的象征，是活在當下的歷史。可以說，品牌與文化是一個硬1幣的兩面，缺少了文化要素，品牌就失去了它本身應有的價值。透過當前的一些百年名校，小學校園文化建設，盡管滄海桑田、物是人非，我們依然可以感受到在厚重的歷史積淀過程中所形成的優良的學校文化，也正是這些文化要素使百年名校散發出無窮魅力。文化要素深刻體現在學校的環境建設、辦學理念、制度安排、學生言行以及學校日常課堂教學和儀式性活動中。然而，文化不是一蹴而就的，它是在不斷累積和豐富教育教學改革實踐中孕育、生成的。

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